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每一场演出,都凝聚孩子们精心的准备,也源自于孩子们的爱心。

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    早上八点,当第一声紧急疏散的警报声在田二校园里响起时,全体师生迅速做出反应。

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    (责任编辑:蒋海英;摄影:张怡;责任审核:陈二)

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    学校借本次活动学校向社会宣传了学校的办学理念和“快乐阅读、伴我成长”的特色课程,为家长和孩子搭建了一个互动、交流的平台,让家长和孩子走进校园,走进教室,让家长们零距离了解家门口的学校,让孩子们在身心得到放松和愉悦的同时,对小学校园生活充满憧憬与向往,助力孩子们开启小学梦。...

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    还有学生收到了来自芝加哥大学、达特茅斯学院、耶鲁大学 、杜克大学、布朗大学、西北大学、范德堡大学、圣母大学、华盛顿大学圣路易斯、乔治城大学、埃默里大学、卡内基梅隆大学、加州大学—伯克利分校、南加州大学、加州大学—洛杉矶分校、弗吉尼亚大学、维克森林大学、密歇根大学安娜堡分校、塔夫茨大学、纽约大学、波士顿学院、威廉玛丽学院、布兰迪斯大学、乔治亚理工大学、罗切斯特大学、波士顿大学等院校的录取通知书。...

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    在本次会议召开前一周,支部班子成员之间以中心组学习、支委会等形式,深入开展谈心谈话,交流思想加深了解;全体党员分四个党小组进行党员批评与自我批评,交换意见互帮互谅,为正式组织生活会召开做好准备。...

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    卢音骏老师将生活中一些常被误解的成语作为导入,引发了现场学生争先恐后地“啄木鸟”行动,激发了学生的学习热情,并通过形式多样的成语小游戏为孩子们提供了交流互动的平台;陈睿源老师改变了数学在孩子们心目中的枯燥形象,“鸡兔同笼”等热门问题,极大激发了学生的兴趣,取得了良好的教学效果;英语学科由尤逸菲老师执教,她配合着“小脚丫丈量大世界”的主题,以标准的英语生动趣味地引导着孩子们走进了向明,走遍了世界,并自然而然地渗透了学好英语的小窍门,激发孩子们乐于表达的勇气;刘笑老师教授了孩子们向明自编的健美操,在运动中感受向明的激情与向明的创新;张超老师巧妙的选择了一些科学知识,以实验的形式,向大家展示了科学的“魔法”让孩子们在体验中学习,寓教于乐。...

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    老师们手写明信片,把对学生们最真挚的祝福送给每位同学,这些老师心爱之物和祝福明信片深受同学们的喜爱,他们纷纷购买作为珍藏,希望给自己带来更多好运。...

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    此次优异成绩的取得,既是对我校少先队辅导员工作的一次充分肯定,更是对我校少先队工作的极大支持和鼓励,我校将不遗余力地推动少先队工作的发展,激发我校大中队辅导员的工作热情,有效推动我校团队工作再上新台阶。...

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    此次获得上海市校园足球联盟优秀学校、黄浦区体育传统校的荣誉是对学校体育工作的肯定,学校将会更加努力,打造体教结合特色,推进学校体育教育内涵发展。...

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    一年级的《四个太阳》、《洗衣机好帮手》、《Food I like》、《时间》、《开心童年》等涉及语文、数学、英语、道法、体育、音乐、美术等基础型学科的教学,在教学展示中,教师能够基于课程标准,立足核心素养,对标区域一流,以多元的教学模式呈现学生为主体、教师为主导的高效课堂,以电子白板的信息化手段增加课堂的交互性和生成性。...

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    教科院实验小学在这个特殊时期请来了第三方专业消毒服务团队,利用过氧化氢消毒系统为全校各个班级、办公室、厕所,进行了一次彻底的预防性消毒。...

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    会议上,英语备课组长沈丽老师分享了基于“考试测验”调研量表的观察点在命题及讲评课上的思考,数学备课组长戴颖老师则介绍了作业设计基于单元目标,培养学生兴趣,如何设计层递性的有效作业,而语文大组长陈政老师通过对上学期的教研大组和备课组两个层面教研活动开展的反思,向大家解读了根据新体例要求的新学期语文大组计划。...

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    为辖区内的家长解答有关教育方面的问题,受到社区居民的好评。...

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    接下来,虹见老师对大家的用气发声、站姿、手势及声音的集中进行了培训,同时请学生展示了自身的练习成果及分享自己的兴趣爱好。...

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    在每一位五原老师们的积极努力下,幼儿的运动能力得到了很好地发展。...

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    老师们说道:“尊重幼儿园教师的主体地位,加大培训力度,使教师充分体验到职业幸福感。...

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    结合家委会在上次会议中提出的建议给予大家改进的方案。...

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    三个基础夯实行规教育 我校以环境建设为基础,实现静态教育与动态教育的有效结合;以教师教育、教学规范建设为基础,实现师、生行为规范的有效对接;以氛围建设为基础,实现行规教育的师生、干群共振与合力。...

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    看到单独把着栏杆扶手练习走路的爷爷,队员们自觉上前搭把手搀扶。...

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    最后,高校长对学校以后的教育教学工作提出了新的希望,希望老师们明确标准,定位准确,为进一步提升教育教学质量打好基础。...